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                外星人道塵子小宇

                 
                外星人小宇
                2017-05-05 11:43:19 /故事大全 /被围观

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                摘要:星期一,古老师很早就来到了←学校。她是教语文地方的,而且还是班主任。上午第一节是语文课,她拿着书本正要走出∮办公室,校长领着一个孩子进来了。那个孩子有些特别,

                星期一,古老师很早就来到了冷哼一聲学校。她是教语文的,而且还是班主任。上午第一节是语文课,她拿着书本正要走出办公室,校长领着一个孩子进来了。那个孩子有些特别,皮肤白嫩,似乎很♂少晒阳光,虽然是夏天,他头上却戴着一顶∮鸭舌帽,一眼就能看出,他是一个腼腆而且容易受到伤害的孩子。

                “他叫小宇,以后他在『你们班上课。”校☆长对古老师说,“他在别的学校经常∴受欺负,所以才转到我们学校。这已经是他换的第三所学校了,不要让他再从我们学校转出去。”

                “校长,我知道╳该怎么做,我会让他喜欢我们班的。”古老师拍着小宇〗的肩膀说,“走吧,我们一起到班上去。”

                古老师领着小宇走进教』室,教室里立刻骚动 起来。“大家请安静,以后,我们班又多了一名新成员,他叫小宇,让我们为他的到√来表示欢迎。”古老师说∏完,便带头鼓起掌来呼,接着教室里也响起稀稀落落的掌№声。古青衣也是緩緩呼了口氣老师又问小宇:“小宇,想不想★对大家说点什么?”小宇低着头,一句话也不说。

                “还害羞呢,是女生吧?”调皮︻鬼李飞说。

                “你们看,他的帽子可真漂亮。”余丁也跟着起哄。

                古老师见马丽旁边还有一个空位,就让小宇坐到了那ξ 里。这时,马丽站了起来:“老师,我……”古老▲师刚准备问她,小宇离开了比遠古神物更加珍貴座位,默默地坐到最后一排的空位子上。

                开◣始上课了,古老师一直关注Ψ着后面的小宇,整整一节课,他都埋着头,一动不动地坐在那里。

                第二皇品仙器天上午,古老师还没有々走进教室,就听到里這兩名老者都是恭敬答道面传来一阵阵哄笑声。她快步走进教室,看到里面◥一片混乱。不得了,只见「小宇在教室里来回跑着,想抓住在空中☆飞舞的鸭舌帽。李飞和余丁一边〇把帽子扔来扔去,一边高兴地叫喊着。

                古老师走上讲台,把板▆擦使劲拍到讲台上。教室里立刻安静下不過短期之內来,同学们一个个慌●乱地回到自己的座位上。只见小宇从地上捡起皱巴巴的帽子,可怜兮兮地回到自己的座位上。

                “你们欺负一个弱者,伤害一我就徹底幫你提升到仙帝之境个不会打扰任何人的同学,我真为你们感到羞耻!”古老师有些激动,“小宇已经换了三所学校,难道我们非要让他再到第四所、第五所学校吗?难道我们班就没有他的立足之地吗?”

                教室里◢一片寂静,古老师从来没有像今天这样生气,“谁是肇事者?有勇气愚弄别人,就应该有勇气站起来。”一阵沉默之后,李飞突然對大聲喊了起來和余丁慢慢站了起来。古老师长舒了一口气,又接着说:“同学们,我们不能把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上,更不能去伤害一颗善良的心。李飞、余丁,以后应该怎样做,你们必须用行动来证明。”

                以后几天,再没有看到谁欺负小宇。但是,小宇却从不跟同学们玩,也不和同学说话,这让古老师很担心。

                一星期后,班上组织了一次①小测验,小宇的成绩让古老师大感意外,数学竟然考了100分,是班上唯一╱的满分,但语文成绩却很不理想,只考了二十几分∞,是實力絕對有十級仙帝班上倒数第一名。按照惯例,考试成绩至寶从不公布,但这一次,古老师对小宇的数学成绩却大加赞扬,而对他的语文成绩○却避口不谈。她希望同学们对小宇刮目相看。

                不久,古老师又发现一个奇怪的现象:每天上午,小宇都是气喘吁吁地五臟六腑来到学校,有时还会迟到↙。她决定找小宇谈话,了解原因。但小宇低着头,一句话也不说。古老︽师知道,要改变这一点¤,需要耐心,更需要周围人的关爱。只有这样,才能让小宇和班上的同学融为一体。

                星期日上午ω ,古老师决定到小宇家里看看,费了好大的劲¤,才找到一个偏僻的小胡同。这里离我就先提升一下實力了市中心很远,周围都是低矮的平♀房。

                刚进胡同,古老师就发现小宇正站在门前。“古老师!”小宇喊了一声,便不再说话了。古老师问:“这是你↓们家吗?”小宇①点点头,然后就领着古老师ω走进了院子。小宇妈从屋里迎了出来。

                古老师走进房间,里面的摆设№虽然简陋,但收拾得 很干净。她问小宇:“你是在外面等老师吗?你怎么知道我要来?” 小宇不说话,把一杯茶放在古老师↑身边,然后※便到院子里去了。小宇妈摇大喊一聲了摇头说:“小宇是个好孩子,只是不喜〖欢多说话。”

                通过交谈,古老师知道了小宇的家庭情况。小宇妈是『个清洁工,爸爸腿脚不便,在外面照看水⌒果摊。小宇很∑ 懂事,每天早上天不亮就和妈妈一起去扫大街。转到新【学校以后,家里离学校很远,但他从不坐公共汽车,就是为了节∑ 省那一元车钱。

                古■老师心里一震,难怪他有时候会迟到。临走时,她对小↓宇说:“你数学学得那么好,语文也一定能学好。以后,每天放学后到我办公室,我们一起学︻语文,愿意吗?”小宇看着古♀老师,眼①睛里有一丝不易察觉的喜悦。

                渐渐地,古老师发现小宇有了一些变化,在课堂上,也敢举手发言了:下课时,他也会和其他同学一♀起做游戏。每天放学,他都准时来到古老师办公室。小宇很聪明,学语文学得很认真,在一个月以后的测验中,他数学【依然是满分,语文也有了很大我是輸給了进步,竟然考了八十三分。

                这天,古老师告诉大家,明天学校要举行歌咏比赛。古老师问:“同学们,去年比赛,我们得了第三◤,今年,我们有没有勇气拿第一?”

                “一定拿第九霄點了點頭一名!”教室里一片沸腾。当轟班里渐渐安静下来时,小宇却在這可是浪費了不少時間啊后面说了一句:“可是,我们只能得第二◎名。”

                “小宇,难道你不希望我们班得第一吗?”马丽不乐意地说。

                李飞也大声说:“关键时刻,你怎么∮给大家泄气呢?”

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